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宝宝发展阶段要注意 儿科医师教你这幺做

作者: 来源:未知 2020-07-03

学步期是宝宝发展阶段中,肢体活动量最大的时期,他们充满好奇、活泼好动,会想运用自己已获得的感官动作能力,主动探索周边的世界。爸爸妈妈得先充分了解学步儿的特质,并掌握养育正确的亲子互动技巧,才能好好把握幼儿发展阶段,帮助宝宝成长发展得更好。宝宝发展阶段要注意 儿科医师教你这幺做 情绪敏锐的学步儿 是培养自信独立的关键时期

学步儿的理解能力与自我意识快速发展,他们会以最信赖的成人做为安全堡垒,尝试向外探索后再度回到成人身边,当熟悉环境后就会变得更有自信,并能更放心地学习自我独立。同时他们也对人特别有兴趣,会想吸引别人的注意,会用笑容、拥抱等方式表达对别人的喜欢,也开始喜欢和同伴在一起,互相观察与模仿动作及表情。

学步儿阶段要有良好的亲子互动,可以掌握以下几个重点:

让孩子放心去探索 发展更加分

爸妈可常常鼓励宝宝走到比较远的地方,并随时观察孩子表情与动作,给予最大的语言鼓励与行动支持。要让学步儿知道爸妈就是最好的后盾,当探索回来后,就给宝宝一个大大的拥抱与讚美,以便增强宝宝下一次向外探索的信心。

创造充满语言的环境

爸妈可在适当时机教导学步儿正确的说话,儘量鼓励宝宝表达想说的,只需反覆教导日常用语,而不必急着教很多词语,也不用急着纠正句子或文法错误。

学习社会互动技巧

学步儿通常还是比较以「自我」为中心,喜欢独自玩耍,自得其乐,虽然可以和其他的婴幼儿一起玩,但是无法进行合作式游戏。他们通常认为玩具是自己的,无法和同伴一起分享,所以特别需要家长从旁引导协助。

让宝宝无拘束尽情探索  爸妈也要注意及把关

学步儿好奇活泼喜欢冒险,千万不要低估孩子在活动过程中可能产生的各种危险。在家中的活动空间,既要满足孩子爬行、走路及游戏的需求,让孩子能自由探索环境的机会,也要有足够的安全空间考量,以减少意外伤害发生。

因此家有学步儿,父母要特别注意以下几点事项:

安全设施齐备、慎防家具边角碰撞

学步儿阶段由于平衡感仍不佳与动辄跌跌撞撞,因此需要较大空间练习以走路,应避免桌椅、柜子尖锐粗糙的边角。此外,所有门窗要都装设栏杆,窗帘拉绳也应改用木桿,厨房也需要用门或安全护栏区隔,不让宝宝进入。游戏区要设安全护栏,浴室舖上止滑垫,洗手台水龙头也要有安全开关。

给予宝宝危机教育,投入宝宝的活动

爸妈要让宝宝的活动範围随时都在视线中,并要提醒宝宝给予危机教育。在孩子活动之前,可依照孩子身高往前望出的视野走一趟,将可能有危险的物品全部移除以确保安全。此外,家长也要儘量投入参与宝宝的活动,给予正确指导,一方面能让学步儿从亲子互动中得到最好的发展刺激,另一方面也减少婴儿发生游戏中危险的机会。

替学步宝宝选择合身的尿布裤 宝宝能舒服好动、自在探索

在学步阶段,爸妈除了要安排可满足婴幼儿基本需求的空间与设备,让宝宝自由探索外,也应该替宝宝準备合适的服装与尿布,避免局限了宝宝的行动。基本上要準备的用品包括:合身舒适衣物、合身舒适尿布、一体成型的柔软适脚学步鞋、可引发学习兴趣的环境物品、外出防走失绳以及学步安全帽等。

许多父母反映替学步期宝宝更换尿布十分困难,其实替学步儿更换尿布是有些技巧的,包括设法转移孩子注意力、播放他喜欢的音乐或提供喜欢把玩的玩具;以及给予宝宝更换后的讚美,例如告诉宝贝换完尿布后屁屁会变得又光滑又乾净,再给宝宝一个特别奖励或抱抱。

学步宝宝的尿布选择也需掌握几项原则,包括轻薄并且透气舒适、大小选择符合年龄与身材、束起尿布不要过紧或过鬆、弹性良好以及吸收力佳,才不会因为过于厚重、过紧束缚、磨擦阻力过大,或者闷热潮湿而不舒适等问题,而妨碍孩子的环境探索意愿。而选择合身有弹力的尿布裤,更能让好动的学步宝宝更无拘无束的活动。

从「扶走」开始练习行走 不过度保护宝宝

由于「扶走」是宝宝学步的重要过程,爸妈可将家中大片墙壁贴上有趣图片的贴纸,藉以吸引孩子扶着墙壁往前走,尽情地探索环境。至于婴儿床栏杆,大桌子边缘等,由于长度以及高度等限制,并非最好的扶走工具;另外也不建议让孩子坐学步车,避免延缓婴儿独自行走的时间。传统上,家长牵拉宝宝的手或者扶着腋下引导行走,由于孩子的手无法向前伸直做平衡,反而对学走帮助有限。

注意千万不要过度保护宝宝,例如不喜欢宝宝玩得髒兮兮,因而常将抱在身上或放在婴儿车或床上,如此一来就减少宝宝主动练习爬行、独立行走的机会,等于剥夺宝宝发展学习的机会。要提醒家长的是,每一位孩子的发展表现都不相同,也都有各自的独特表现,独自走路当然也不例外。学会走路与宝宝智能、体位以及父母亲职能力都没有关係。孩子们不会「故意」晚学会走路,而父母亲也不能改变或加速宝宝学走路的速度。因此,不必过于心急,但是要保持密切注意,看宝宝是否有合宜的独自行走反应表现。

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现任
周怡宏小儿科诊所院长
中山医院小儿部主治医师
周医师的育儿日誌部落格版主

学经历
台湾大学医学系医学士
美国贝勒医学院德州儿童医院研究员
美国农业部儿童营养研究中心访问医师
台大医院讲师及小儿部主治医师
长庚医院助理教授/新生儿科主任/儿童内科部主任/营养治疗科主任

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